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发布时间:2022-08-13  分类:南京经济  作者:admin  浏览:8287

来源:南京医科大学康达学院 等编辑整理 :双一流高校8月9日至10日,南京医科大学校长胡志斌一行来我院调研指导教育教学工作。9日下午,南京医科大学校企合作、协同育人座谈会在连云港市第一人民医院召开。南京医科大学校领导胡志斌、徐珊、季勇、冯锋、岳国峰、夏彦恺,相关学院、部门负责人,市医药产业发展办公室、医药企业代表、市第一人民医院相关负责人,我院全体院领导及部分职能部门负责人共同参会。座谈会由南京医科大学副校长季勇教授主持。校企合作,为协同育人筑牢“基本盘”座谈会上,连云港市第一人民医院党委书记李爱民致欢迎辞。南京医科大学药学院副院长李歆介绍药学人才培养模式的构建与实践情况。南京医科大学护理学院党委书记陈龙介绍智慧康养产业学院建设情况。连云港市医药产业发展办公室副处长张东梅博士介绍全市医药产业情况。与会医药企业代表围绕如何提升产学研水平、学校如何为企业发展提供智力和技术支持、如何搭建校企合作平台等会议议题进行深入研讨并就助推医药人才培养提出了建设性意见和现实需求。会议期间,连云港市委副书记、代市长邢正军,市委常委、副市长赵云燕,市政协副主席、教育局局长陈中会见了胡志斌校长一行。揭牌!为基层卫生人才培养再添动力10日上午,南京医科大学全科医学院(连云港)授牌和南京医科大学智慧康养产业学院揭牌仪式在学院举行。会上,南京医科大学校长胡志斌向学院授予南京医科大学全科医学院(连云港)铜牌。南京医科大学党委副书记徐珊和副校长季勇共同为南京医科大学智慧康养产业学院揭牌。“江苏省重点产业学院”和“优质医学教育资源”双重加持,为苏北地区基层医疗卫生事业添一把“柴火”,更为全科医学学科发展及基层卫生人才培养赋能添力。当前南京娱乐,全国医药卫生体制改革进入深水区和攻坚期,基层医疗卫生人员严重短缺造成医疗服务有效供给不足。同时,我国人口老龄化程度不断加深,因缺乏大量专业康养服务人才,发展中面临诸多瓶颈。为进一步发挥南京医科大学全科医学院平台及康达学院应用型人才培养优势,南京医科大学全科医学院(连云港)和智慧康养产业学院落户连云港,康达学院作为教学实体承担培育人才的责任。南京医科大学智慧康养产业学院于去年入选江苏省首批重点产业学院建设项目,此次在连云港成立智慧康养产业学院,围绕地方养老、护理、智慧医疗方面进行系列探索,将对提升智慧康养产业人才培养质量起到重要的促进意义。随后,召开了学院教育教学工作汇报会,院长张前德汇报学院迁址办学以来的发展概况、教育教学工作举措和成效,并汇报了办学过程中存在的难点与问题。与会领导围绕基层应用型卫生人才培养及康达学院教育教学工作进行交流讨论。多措并举,不断注入“人才活水”近年来,学院依托南京医科大学优质的医学教育平台和教学资源,通过采取加强基地建设、完善课程体系、强化实践能力培养等举措,提升全科医学生的培养质量,学院执业医师考试通过率高于全国平均水平。作为地方医学院校,学院以“打造地方卫生人才培养高地和建设基层卫生人才培养基地”为己任,除了全日制全科医学人才培养外,学院积极承担地方卫生主管部门“科教强卫”人才工程培训及地区基层卫生院院长培训、技术骨干培训等,已累计培养2.2万名人才,为提升本地医药卫生人才学历层次和专业水平贡献了应有力量。谈及基层卫生人才培养工作,康达学院院长张前德说:“服务基层医疗卫生、推进‘健康中国’建设,是康达学院落实立德树人根本任务、坚守护卫人民健康的重要使命。自康达学院建院之初,便确立了一手抓基层医疗卫生人才培养、一手抓乡、镇医疗机构人员培训的育人举措,助力地方不断提升基层卫生服务水平。学院将进一步凝炼全科医学人才培养特色,矢志不渝培养一批批优秀的‘居民健康守门人’!”胡志斌校长强调,学校和康达学院本着错位发展的原则,在连云港致力于培养应用型人才,他希望通过校企深度合作协同育人,把制度、机制优势转化为治理效能,形成政府、企业、学校、行业、社会协同推进的工作格局。并对学院下一步发展提出具体要求:一是要以地方支持为依托,深化与地方政府、医院的合作,多渠道拓展学院办学资源;二是要以社会需求为导向,积极探索人才培养的新举措、新机制,致力于培养精英化的应用型医药卫生人才;三是要以应用型办学为底色,全力打造全科医学人才培养特色,并逐步树立学院为基层医疗卫生机构培养人才的典范!南京医科大学南京医科大学是国家“双一流”建设高校,首批教育部、国家卫生健康委与江苏省人民政府共建医学院校,江苏高水平大学建设高峰计划A类建设高校。学校创建于1934年,时名江苏省立医政学院,抗战时期更名为国立江苏医学院。1957年,由镇江迁至南京,更名为南京医学院。1962年,被列为全国首批六年制医药院校。1981年,被批准为全国首批博士、硕士学位授予单位。1993年,更名为南京医科大学。学校建有江宁校区、五台校区和康达学院连云港校区,校本部有教职工1900多人。学校现有中国工程院、科学院院士7人(含双聘院士),美国国家医学院外籍院士1人,国家级高层次人才78人次。学校拥有国家级教学团队6个,其中,入选“全国高校黄大年式教师团队”2个;有国家级课程思政示范团队1个,教育部“创新团队”1个,国家创新研究群体2个。学校现有一级学科博士学位授权点8个、二级学科博士学位授权点54个、交叉学科博士学位授权点5个、专业博士学位授权点2个;一级学科硕士学位授权点11个、二级学科硕士学位授权点65个;博士后科研流动站6个,学位授权点覆盖医学、理学、工学、管理学、法学、教育学和文学7个学科门类